每天讀書一小時

一位書友告訴我，自新冠肺炎疫情暴發以來，他很長時間蝸居家中，從書架上抽出落滿灰塵的藏書來讀，一年下來，讀了30多本各類書籍。自此，他養成了天天讀一小時書的習慣，回歸當年學生讀書時的狀態，感悟到讀書的無窮樂趣。

“天天要吃飯，天天要()()”，這是在一本雜志上看到的一道測驗題，讓讀者思索、填空。結果不少人在括號內填上“娛樂”“睡覺”“喝茶”“會友”等內容，填讀書者寥寥無幾。人固然需要天天吃飯攝取營養，也需要睡覺、娛樂、喝茶、會友以調劑精神、豐富生活。然而，除了這些生活上的必須之外，我們的大腦、心靈，還需要知識的滋養。不少讀書人的生動實踐，向人們揭示了這樣的真理：人不吃飯，身體要衰亡;人不娛樂，反映變遲鈍;人不讀書，頭腦要枯竭。由此看來，讀書是如同吃飯、娛樂一樣重要的事情。

凡喜歡讀書的人都有這樣的體驗，世上未曾有哪種幸福感、獲得感多過讀書。有關讀書所得，古往今來，人們從不吝嗇溢美之辭。粗略言之，讀書之獲有“拍案叫絕”的愉悅，有“見前所未見”的驚喜，有“捻斷三根須”的深思，有“點醒夢中人”的頓悟，有“漢書下酒”的滿足，有“那人卻在燈火闌珊處”的邂逅…………其實，還是宋元年間學者翁森《四時讀書樂》說得好：“讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除…………讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。”

對于在職者來說，讀書只能是業余生活的一部分。乍看起來每天讀一個小時書并不難，以古人讀書倡導的馬上、枕上、廁上“三上精神”論，完全可以做得到。但是，當今世界各種誘惑太多，五光十色的娛樂吸引人的眼球，要持之以恒地堅持天天一小時讀書，應該說又不太容易。這里的關鍵是兩條：一條是要有強烈的讀書欲望，把讀書看成是生活的一部分，是與天天要吃飯、睡覺一樣重要的事情;另一條是要有惜時觀念，善于擠時間讀，巧妙地用好零碎時間。有了讀書的興趣，加上會充分利用時間，就會漸入“凡心所向，素履以往”的超脫境界，使每一次閱讀都像遇到清冽的甘泉，喜出望外，一解窮渴困頓。

天天讀一小時書，看起來微不足道，但累積起來、久久為功，就是一筆可觀的時間財富、知識財富。以人的一般閱讀速度論，一小時讀一萬字當不是問題，一年下來365小時，就可以讀完300多萬字的書，這是一筆多么可觀的財富啊! “聚沙成塔，集腋成裘”。時間的積累就是知識的積累。幾年下來，所讀的書就能厚積盈尺，腦子里的知識就會由少積多，擁有一筆永不枯竭的財富，讓你受益終生。更重要的是，讀書帶給你的，不只是知識、見識、學識，更有對人生的影響。央視主持人白巖松言及自己讀書的經歷時說，他24歲讀的一部分書，如今再讀，發現情節幾乎忘光，書中的價值觀卻早已是自己的價值觀了。恰如一首詩所言，“讀得書多勝大丘，不須耕種自然收。”

余秋雨曾在一篇關于如何讀書的訪談錄中說：“讀書是要分層次的，層次的確定和選擇，是閱讀有效性的關鍵。”學海無涯，人生有限。在有限的時間里，衡量一個人讀書的層次，不是看他讀書的數量，而主要看他讀書的質量。要保證天天一小時讀書的質量，關鍵在于讀對書、讀好書。特別是應多讀那些對人生有益的經典，讀那些奠基打底的書，這樣才能真正提高自己，建立起自己的知識結構和思想骨架。如果擺不脫讀書的盲目性，“撿到筐里都是菜”，就會如清人袁枚所說：“空抱東海、泰山，而此外不知有天臺、武夷之奇，瀟湘、鏡湖之勝，則亦泰山上之一樵夫，海船上之舵工而已矣。”

馬克思曾談到，自己喜歡做的事是“啃書本”。也正因如此，他的學問博大精深，“他的頭腦就像一艘生火待發的軍艦，只要一接到命令，就能夠立即駛向任何思想的海洋。”人生因閱讀而精彩，生活因書香而溫馨。繁忙的工作之余，把每天當作讀書日，每天用一小時走進書屋，陶醉于書香氤氳的世界，會成就一段生活中最美妙的時光。帶給我們的不只是如登春臺、如品甘泉的美妙感覺，更有天天登山、天天收獲的豐腴人生，為生命不斷增加厚度，讓人生更顯從容。

(向賢彪)