龍頭山下的村落書院

一

古早平潭島孤懸東南沿海一隅，交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，人們通常認(rèn)為那里應(yīng)是沒有什么書院的。可是，在我小時(shí)就聽到平北地區(qū)有“星樓學(xué)?！迸c“龍泉書院”的傳聞。于是，探賾平潭書院蹤影的念想，就潛入我的心里。

這日清晨，我隨同在福州高校任職的陳同學(xué)驅(qū)車回平潭，專程探訪他的老家紅衛(wèi)村。紅衛(wèi)村后有龍頭山，海拔不高，然而翠巒疊嶂，鐘靈毓秀，山下有“道彰巖”石刻、大士殿寺廟古跡，以及村中“星樓學(xué)?！钡?，歷史文化積淀深厚，聞名遐邇。

在田野邊駐車后，我們過一條清澈的小溪，行走十多分鐘后，仿佛進(jìn)入神秘的深山老林之境。我們繼續(xù)披荊斬棘、汗流涔涔繼續(xù)行走幾十米后，驚詫地發(fā)現(xiàn)前方幾塊半遮半掩的疊嶂巨巖躍然眼前。

這就是“道彰巖”?微風(fēng)吹拂，在晃動(dòng)的樹枝中“道彰巖”刻字時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，顯得深沉與神秘。慕名已久的“道彰巖”近在咫尺，令我激動(dòng)不已。資料顯示，平潭的摩崖石刻僅有十余處。然而，白沙壟自然村與同屬紅衛(wèi)村村委會(huì)下的軍路底自然村卻占有三處。其中，這里的道彰巖石刻，是平潭最早的石刻。

時(shí)間回溯到北宋熙寧二年(1069年)，僧人璋公來嵐化緣，尋蹤至白沙壟村，發(fā)現(xiàn)這里青山疊翠、綠水環(huán)抱的秀麗風(fēng)景，就決定在此定居。于是，便住在白沙壟村西北面山上幾塊巨巖疊嶂倚靠構(gòu)成的洞穴里。然后，四處化緣募捐在此開建大士殿寺廟，建完后在洞穴上方的巨巖上鐫刻“道彰巖”，彰顯紀(jì)念完成夙愿。

當(dāng)年僧人璋公在大士殿廟宇收納信徒傳經(jīng)弘道，傳播佛教文化，最終圓寂于此。大士殿寺鼎盛時(shí)擁有信眾三千，香客絡(luò)繹。

千百年來的風(fēng)剝雨蝕，“道彰巖”壁面上爬滿光陰的皺褶。大士殿寺廟何以崩塌圮毀?山寂巖幽，不由喟嘆這些叩問無以回應(yīng)。

二

“道彰巖”石刻中還有三處清代時(shí)的題刻，其中一處為清光緒初年游騰輝題鐫“洞天一品”四字。

游騰輝為何人?據(jù)專家介紹，他是平潭招康村名儒，曾分別在“道彰巖”書院、白沙壟私塾、龍泉書院等處執(zhí)教。彼時(shí)，書院周邊鄉(xiāng)村的不少先賢在書院里讀書啟智。

游騰輝還是平潭清代“蔚文詩(shī)社”創(chuàng)始人之一，歷史上許多文人雅士聚集詩(shī)社作詩(shī)吟賦，留下了不少贊頌秀麗山水或針砭時(shí)弊的好詩(shī)。

伯塘村鄉(xiāng)賢吳壽鶴，號(hào)松汀，畢業(yè)于清光緒末福建法政學(xué)堂，履職于縣教育會(huì)。在1912年平潭建縣前夕，吳壽鶴與平潭7位賢達(dá)之士于前往福州向省府據(jù)理力爭(zhēng)，請(qǐng)求平潭獨(dú)立設(shè)縣成功。吳壽鶴曾有詩(shī)句：“此里成何代，寧無勝跡留?煙臺(tái)殲寇著，玉帶繞村流?！泵枥L伯塘村風(fēng)貌與煙墩山抗倭寇歷史。

游騰輝在游歷蘇澳鐘門山時(shí)，曾題寫七言律詩(shī)《吟梯云嶺》：“字仰梯云石壁中，登臨感慨古今同。草埋軍路旌旗冷，煙鎖鐘門市鎮(zhèn)空。鯨浪拍天礁上下，漁莊撲地島西東。前朝興廢從何問，古木寒鴉夕照紅?！碧菰茙X是紅衛(wèi)村軍路底自然村通往龍山后面鐘門村的山道崇嶺，“草埋軍路”“前朝興廢”姑且揣測(cè)是他在“道彰巖”上題刻之時(shí)，正值古軍路荒蕪與大士殿衰落的階段。據(jù)考，游騰輝題刻時(shí)，大士殿已不是佛場(chǎng)，改為書院，這在《平潭縣志》中有所記載。

陳同學(xué)介紹說，早年村民生活艱難，曾經(jīng)有部分民眾居住在道彰巖書院舊址上。我注視著滄桑斑駁的道彰巖，不由得驚嘆著，仿佛無情的時(shí)光在巖石間穿梭著，沖刷著。在經(jīng)歷千百年后，它們不再是石頭了，而是一長(zhǎng)串凝固的音符，無聲地訴說著歲月的嬗遞更替。如今，大士殿寺宇與道彰巖書院已蕩然無存，只有摩崖石刻見證了當(dāng)年此地的繁盛與衰落，以及海島的發(fā)展變遷。

書院伴寺院，書聲梵音交響，用今天的視角來看書院，這里就是教書育人、傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的平臺(tái)。歷經(jīng)千百年后，我站在書院的遺址上，本能地肅然放慢了腳步，好似行走在無邊無際不動(dòng)聲色的歲月里，而那讀書聲與鐘聲未曾遠(yuǎn)去。在朗朗的讀書聲中，家事國(guó)事天下事就這樣被學(xué)子們刻在了心里，轉(zhuǎn)成為自強(qiáng)不息的修身信念和追求，熏染著這周邊村落濃厚的文化底色。

三

臨近中午，高掛空中的夏陽散發(fā)出熾熱的光芒，我們匆匆地返回到白沙壟村上。村上斑斕的石厝錯(cuò)落有致，大多數(shù)的房子沒有人居住，偶見幾位老者在榕蔭下乘涼聊天，樹上不時(shí)傳來聒噪的蟬鳴聲，使原本寧?kù)o的村子顯得熱鬧。

村中有口建于150多年前的泮月古井，我們打起清涼的井水擦臉，暑熱與倦意頓時(shí)消弭。休整片刻后，我們移步參觀古井旁邊的陳東嵐(亦稱陳東南)烈士故居。陳東嵐早年積極參加進(jìn)步學(xué)生的愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)。1949年5月積極參加中國(guó)人民解放軍，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并進(jìn)入軍政大學(xué)學(xué)習(xí)。1951年6月26日在重慶酉陽縣剿匪作戰(zhàn)中，因中彈受傷失血過多，經(jīng)醫(yī)治無效英勇犧牲，終年26歲，后被授予革命烈士。

在陳東嵐烈士故居的附近還有一座破舊的古厝，斑駁的石墻上掛著一塊“星樓學(xué)校”四字的牌匾。陳同學(xué)介紹說：星樓學(xué)校的前身為清末貢生林慶云創(chuàng)辦的私塾，他熱心公益，崇善重教，私塾免費(fèi)培育了許多本村弟子和鄰鄉(xiāng)學(xué)子，深得人們敬重。道彰巖書院自清康熙初年創(chuàng)建，至1929年搬遷至紅衛(wèi)村的星樓學(xué)校，前后存續(xù)兩百多年。

離開村莊時(shí)，我深情且敬佩地回望著那塊褐紅色的“星樓學(xué)校”牌匾，不禁感嘆，舊時(shí)的書院是學(xué)子耕讀經(jīng)典詩(shī)詞歌賦的場(chǎng)所，并強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)德行與學(xué)識(shí)智慧并重的教育理念，難能可貴。“星樓學(xué)?！笔谴迦朔e極進(jìn)取、不懈追求的精神符號(hào)。在這依山傍水、青樹翠蔓的幽靜村落書院里，走出了眾多品學(xué)兼優(yōu)的英才。

拂去千百年歲月的風(fēng)塵，龍頭山下的書院文脈流芳，為平潭歷史留下了尊文重教風(fēng)氣厚重的一頁。

(周而興)