暑期是青少年安全事故的多發(fā)期，青少年因好奇心玩火不慎引發(fā)火災(zāi)的案例時(shí)有發(fā)生。莆田消防救援支隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)這一風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、精準(zhǔn)施策，通過(guò)一系列扎實(shí)有效的舉措，為全市青少年撐起消防安全“防護(hù)傘”，守護(hù)平安暑期。

針對(duì)暑期校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人流量大、人員安全意識(shí)薄弱的特點(diǎn)，支隊(duì)將監(jiān)管關(guān)口前移，聯(lián)合教育、文旅等職能部門(mén)，組織開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全檢查行動(dòng)。檢查組重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通、安全出口標(biāo)識(shí)是否清晰、消防器材是否完好、用電用氣管理是否規(guī)范等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)提出整改要求，明確責(zé)任人與整改時(shí)限，并進(jìn)行跟蹤復(fù)查，確保隱患清零。

消防員給孩子們上消防知識(shí)課

針對(duì)職工家庭暑期看護(hù)需求，支隊(duì)攜手高校志愿者聯(lián)合市總工會(huì)走進(jìn)關(guān)愛(ài)職工子女暑托班教學(xué)點(diǎn)，主動(dòng)送教上門(mén)。課堂上，消防宣講員結(jié)合青少年認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)生動(dòng)形象的知識(shí)講解、互動(dòng)問(wèn)答、情景模擬、播放警示短片等形式，深入淺出地傳授火災(zāi)預(yù)防常識(shí)、初期火災(zāi)撲救方法、正確報(bào)火警流程以及火場(chǎng)逃生自救技能。涵江大隊(duì)還播放《戲說(shuō)“四號(hào)一通”》短片，讓孩子們?cè)谄蜗蓱驀?guó)粹中領(lǐng)悟小區(qū)消防安全心經(jīng)。這種融入日常托管服務(wù)的“消防課堂”，有效填補(bǔ)暑期家庭消防教育的空白，將安全的種子深植孩子心中。

支隊(duì)聯(lián)合莆田市青少年宮組織20余名“紅領(lǐng)巾消防宣講員”走進(jìn)消防站，通過(guò)“看、聽(tīng)、學(xué)、練”多維互動(dòng)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)和自救技能，為成長(zhǎng)注入安全能量。同時(shí)，全市24個(gè)消防站在完成硬件升級(jí)改造后全面開(kāi)放，為青少年提供“量身定制”的參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。各隊(duì)站參照拱辰消防站“警、防、滅、逃”開(kāi)放思路，著重拓寬消防科普和主題游戲模塊，讓孩子們?cè)凇半[患找碴”“消防消消樂(lè)”“消防視力表”“逃生大作戰(zhàn)”等互動(dòng)體驗(yàn)中激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)消防知識(shí)的興趣，有效提升其消防安全意識(shí)和自防自救的實(shí)踐能力。

目前，支隊(duì)聯(lián)合福建交通應(yīng)急廣播精心策劃“我的夢(mèng)想分外藍(lán)”消防主題夏令營(yíng)活動(dòng)正在湄洲島消防站如火如荼進(jìn)行中。活動(dòng)分為三期開(kāi)展，每期組織24名“少年體驗(yàn)官”參加一周封閉式特訓(xùn)，讓他們深度體驗(yàn)“火焰藍(lán)”生活訓(xùn)練，學(xué)習(xí)實(shí)用消防知識(shí)和技能，成為傳播安全知識(shí)的志愿者，將安全的種子從“深植于心”推向“外化于行”，構(gòu)筑起家庭與社會(huì)消防安全“防護(hù)網(wǎng)”。