近期，安溪縣檢察院第五檢察部檢察官小陳接到一個令人欣喜的消息：曾因涉嫌偷越國境罪被移送審查起訴的17歲少年小金（化名），在被檢察院作不起訴決定后重返校園，現(xiàn)已如愿通過高考考進(jìn)福建某院校，開啟了大學(xué)新生活。

2024年4月，小陳接到小金涉嫌偷越國境罪的案件。作為一名未檢檢察官，小陳深知，每一個失足少年的背后，都有著復(fù)雜的成長背景和特殊的人生故事，而社會調(diào)查就是打開這些故事之門的鑰匙。

翻閱卷宗后，小陳迅速組建社會調(diào)查小組，聯(lián)合青少年司法社工專業(yè)力量，開始全方位的社會調(diào)查工作。他們首先與小金就讀的學(xué)校老師取得聯(lián)系，深入交流。老師們回憶，小金原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，性格開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)成績在班級處于中上水平，但在案發(fā)前的一段時間，小金突然變得沉默寡言，上課經(jīng)常走神，成績也出現(xiàn)了明顯下滑。

為進(jìn)一步了解情況，小陳又先后走訪小金的父母和鄰居。經(jīng)了解，小金家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，父母為維持家庭生計，常年在外打工，與小金缺少交流，而正值青春期的小金在某次與父母爭吵后負(fù)氣離家出走，與親戚偷渡到境外務(wù)工，走上犯罪道路。

經(jīng)過前期的社會調(diào)查，綜合考慮小金的犯罪情節(jié)、悔罪表現(xiàn)、幫教條件等因素，安溪縣檢察院依法對小金作出不起訴決定。與此同時，小陳與專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)、社工組織等配合協(xié)作，制定個性化親職教育方案，制發(fā)“督促監(jiān)護(hù)令”，強(qiáng)化對其家庭監(jiān)護(hù)的監(jiān)督和干預(yù)，幫助其父母轉(zhuǎn)變教育理念、改變教育方法、加強(qiáng)溝通陪伴。

當(dāng)小陳將不起訴決定書交到小金手中時，這個曾經(jīng)迷途的少年激動得熱淚盈眶：“謝謝檢察官阿姨給我重新開始的機(jī)會，我一定好好學(xué)習(xí)！”

不起訴決定不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。小陳并沒有放松對小金的關(guān)注，她繼續(xù)定期回訪，了解小金的學(xué)習(xí)和生活情況，為他提供必要的幫助和支持。在高考前的沖刺階段，小金遇到了學(xué)習(xí)瓶頸，情緒有些低落。小陳得知后立即聯(lián)系老師和心理咨詢師，為小金開展心理疏導(dǎo)。在大家的共同努力下，小金調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接高考。

功夫不負(fù)有心人，今年高考，小金以優(yōu)異的成績被福建一所院校錄取。當(dāng)他拿著錄取通知書到檢察院向小陳報喜時，整個辦公室都洋溢著喜悅的氛圍。

看著眼前這個陽光自信的少年，小陳感到無比欣慰：“小金，恭喜你！希望你在大學(xué)里繼續(xù)努力，成為一個對社會有用的人！”小金堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我一定會的，等我大學(xué)畢業(yè)了，我也要像您一樣，幫助那些需要幫助的人！”