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新民警能力“三級跳”的背后…… ——寧德監獄創新實施“育木成林”三年培養工程 “從剛入職時面對監獄工作不知從何下手,到現在能獨立完成公文起草、臺賬數據整理、參與值班執勤,短短幾個月,‘育木成林’幫帶機制讓我逐步夯實了履職基礎,也更加堅定了從警信念。”談及自身成長,寧德監獄去年新入職的民警小林語氣堅定。這一轉變,正是寧德監獄緊扣省監獄管理局新民警培養選拔“薪火計劃”,創新實施“育木成林”三年培養工程,助力新警實現能力階梯式躍升的生動縮影。
寧德監獄新民警“育木成林”三年工程啟動儀式 筑基固本 扣好從警“第一粒扣子” 寧德監獄“育木成林”工程,通過搭建清晰的三年成長階梯,以“固根育苗、礪干強枝、壯木擎梁”為階段目標,綜合運用基礎學習、實戰鍛煉、拔高培養等形式,旨在讓年輕民警“學有方向、逐階提升”,有效破解其成長過程中可能面臨的“認知模糊、學用脫節、經驗不足”等難題。
老民警帶新民警對服刑人員進行個別談話 培養工程的第一年聚焦“固根育苗”,為新民警順利“起跑”積蓄力量。新民警報到伊始,寧德監獄即組織專題入職談話,監獄領導以樹木成長作喻,強調“根不深則樹不牢”,引導新警筑牢理想信念根基。圍繞此階段目標,該監獄探索推行“三個一”基礎教育模式,即“開展一次入職談話、組織一輪紀律教育、發放一本《新警手冊》”,幫助新民警厘清職業認知、嚴明紀律規矩。同時,新民警被安排至政治處、獄政科等綜合部門進行8至12周的輪崗學習,由骨干民警“一對一、多對一”帶教,使其快速掌握公文寫作、警務禮儀等“十個會”基礎技能,完成從“新人小白”到“合格民警”的初步轉變。配套的《“新銳民警”評比辦法》則在見習期滿后按比例評選先進,予以激勵,并優先安排至意向監區工作,對表現突出者及時納入后備人才庫。 淬火礪能 一線實戰錘煉履職本領 進入培養的第二年,“礪干強枝”階段側重于提升民警實戰履職能力。新民警被安排至基層監區的獄政管理、刑罰執行、教育生活衛生等關鍵崗位,分別進行為期3個月的輪崗實訓,全面掌握隊列指揮、案件辦理等一線所需的“十個會”實戰技能。 “以前看老民警處理服刑人員違規,只知道‘怎么做’,現在了解了政策依據、流程規范,才明白‘為什么這么做’。”即將進入該階段的民警小鄭說,這種“沉浸式”實戰,讓他對“履職”有了更深的理解。 為科學評估成長成效,該監獄每月組織理論測試,檢驗政策法規與業務知識的掌握情況;每季度開展實踐考核,通過現場提問、實操演示等方式檢驗學用結合效果。考核結果實行A、B、C、D四級動態評級,并錄入《新民警成長檔案》,推動新民警從“知其然”向“知其所以然”轉變,實現從“會操作”到“懂業務”的能力跨越。 淬煉成材 關鍵崗位鍛造中堅力量 第三年“壯木擎梁”階段是新民警成長為業務骨干的關鍵期。寧德監獄根據前兩年綜合表現,為潛力突出的民警量身定制培養方案,安排至獄政管教、分隊長等關鍵崗位壓擔鍛煉,并擇優推薦至上級機關或先進監獄跟班學習,著力鍛造其獨當一面的能力。該制度有效打破傳統“傳幫帶”中易產生的被動依賴問題,通過讓新民警在核心科室直接參與制度起草、活動組織等具體業務,使其從“制度源頭”理解政策內涵,形成“責任到人”的倒逼機制,促使新民警為勝任崗位而主動鉆研,實現從“被動學習”到“主動擔當”的根本性轉變。 目前,“育木成林”工程成效已初步顯現,28名在培新民警快速適應工作節奏,政治意識、大局意識和履職能力較同期顯著提升。下一步,寧德監獄將持續深化該項工程,優化培養路徑,完善激勵機制,著力推動民警能力從“看守型”向“矯治型”轉變,努力打造一支政治堅定、業務精通、作風過硬的青年民警隊伍,為落實上級部署要求、推進監獄工作高質量發展提供堅實人才支撐。 |
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